Este Plan Digital de Centro se entiende como un instrumento para favorecer e impulsar el uso de los medios digitales tanto en los procesos de enseñanza-aprendizaje como en el resto de procesos de gestión del centro, siempre con el objetivo último de colaborar en el desarrollo integral del alumnado.
LEER MÁSFolleto explicativo del IES La Serna: oferta educativa como centro bilingüe en inglés, medidas educativas, experiencias y programas educativos, atención a la diversidad, instalaciones.
VER FOLLETOMisión, visión y valores del IES. Objetivos estratégicos, organización del Instituto, oferta educativa y actividades complementarias y extraescolares. Objetivos generales del centro para el curso 2023/24.
Objetivo fundamental: potenciar el respeto entre los miembros de la comunidad educativa así como todas aquellas acciones encaminadas a mejorar el clima, la tolerancia, la solidaridad y el buen ambiente en el aula y en el centro.
NORMAS DE CONDUCTA PLAN DE CONVIVENCIAObjetivos generales para el curso 2023-24 en el IES La Serna. Líneas generales de actuación. Planes concretos que permitan alcanzar dichos objetivos y evaluación.
OBJETIVOS GENERALES 2023/24Hace dos cursos comenzamos a trabajar en el centro el Proyecto Xcelence – Escuelas que inspiran como una herramienta que nos está permitiendo mejorar significativamente la orientación académica y profesional de nuestro alumnado.
POAPEl IES La Serna comenzó su andadura como centro bilingüe en el curso 2011-2012. El instituto presenta dos modalidades de enseñanza dentro del propio proyecto bilingüe, denominados Sección (con un número máximo de materias en inglés -L2-) y Programa (de número variable de materias en inglés, desde un mínimo de una materia -P1- hasta un máximo de cuatro -P4-).
PROGRAMA BILINGÜE 2023/24Proyecto de patios, radios ecolares y otros planes. Plan para la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado (Plan Incluyo)
PATIOS Y OTROS PLANES PLAN INCLUYOEn el ámbito educativo, el desarrollo de actividades complementarias y extraescolares contribuye de forma importantísima en la formación integral del alumnado.
COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLRESLas tecnologías de la información y de la comunicación son ya en nuestro centro un medio de acceso y, sobre todo, un recurso curricular en la enseñanza.
PLAN ACTUACIÓN TICResultados en las pruebas en las que participen los alumnos, detallando el resultado obtenido por etapa educativa y en cada una de las dimensiones evaluadas (resultados Evau, prueba externa 4ºESO, pruebas externas nivel inglés).
VER RESULTADOSDiseño y mantenimiento web: esther@lomasweb.es