Departamento de Educ. Física

Departamento de Educación Física

Miembros y horarios de atención a padres y madres

Curso 2018/19

El Departamento de Educación Física durante el curso 2018-19 está formado por los siguientes profesionales:

  • María Marcos Alonso
    • Horario de Atención: Lunes a 3ª hora (De 10:10 a 11:05)
  • Rubén García Cartas
    • Horario de Atención: Martes a 4ª hora (De 11:30 a 12:25)
  • Joaquín del Castillo Bernabé
    • Horario de Atención: Jueves a 5ª hora (De 12:25 a 13:20)
Se ruega avisar con antelación para evitar que se dé el caso de varias citas al mismo tiempo.

Misión principal de la asignatura

Desde esta asignatura buscamos combatir el aplastante estilo de vida sedentario que se está instaurando en nuestra sociedad y que atenta directamente con nuestra salud. Los tres profesores de esta asignatura trabajamos en una misma línea buscando que el alumnado comprenda los riesgos y contraindicaciones del sedentarismo, considerado como uno de los principales factores de riesgo de mortalidad a nivel mundial por la OMS. Se les ofrecerán alternativas de estilo de vida activo adaptadas a las necesidades e intereses individuales. Se buscará en el alumnado que incorpore hábitos de práctica física responsable perdurables en el tiempo.

Esto se conseguirá a través de cada una de las unidades didácticas que se trabajarán a lo largo de todos los cursos (deportes individuales y colectivos, salud y condición física, medio natural y ritmo y expresión).


Criterios de calificación para ESO y Bachillerato

Para superar la asignatura con éxito se exigirá:


  • 1 La obligatoriedad de asistencia tanto a las clases teóricas como a las prácticas. Cada falta del alumno deberá ser justificada al tutor o Jefatura de Estudios según normativa interna del Instituto.
  • 2 La actitud en clase y hacia la asignatura, siendo la participación y esfuerzo diario más importante que el progreso alcanzado en tan sólo dos sesiones semanales.
  • 3 El respeto hacia el grupo, el profesor, las tareas propuestas, así como su desarrollo.
  • 4 Respeto al material e instalaciones deportivas de la asignatura.
  • 5 Se valorará siempre de un modo positivo y suplementario la participación activa y colaboración o realización de actividades extraescolares físico-deportivas.
  • 6 Progresión adecuada en la ejecución de las diferentes habilidades motrices.

Los criterios de calificación para la consecución de los objetivos mínimos propuestos son:


  • 1 Una evaluación continua y formativa. No se trata de medir, sino de valorar.
  • 2 Una vez distribuidos los estándares, se calcula la puntuación de los porcentajes por trimestre y se calcula la nota en base 10, con una regla de tres.

Se anotarán los siguientes apartados:


  • 1 Parte teórica.- Del total de la parte teórica se calificarán trabajos, preguntas en clase, análisis monográficos de temas específicos de la asignatura y cuaderno de sesiones, que estarán relacionados con los estándares más teóricos
  • 2 Parte Práctica.- mediante los instrumentos elegidos se valorará según ese porcentaje propuesto.
  • 3 Parte Actitud y Asistencia.- Se calificará la asistencia a clase, la higiene y el comportamiento. Respecto a la Asistencia se restará 0,5 puntos por cada falta de asistencia sin justificar y 0,5 puntos por cada falta práctica sin justificar. La acumulación de 3 faltas prácticas sin justificar con llevará la realización de un trabajo sobre un tema monográfico y evaluable. La falta de interés y de actitud positiva también restará puntos, así como las faltas de comportamiento más graves que además seguirán el correspondiente expediente disciplinario.
  • 4 Para poder efectuar la suma de todos los apartados, será necesario obtener al menos un 3,5 sobre 10 en cada uno de ellos, que saldrá de los porcentajes establecidos para los estándares (ver cuadros) y en relación a diferentes instrumentos de calificación, excepto en la Unidad de Condición Física que se evaluará por el siguiente procedimiento:
  • 5 La nota media de Condición Física siempre se valorará para la media de la evaluación, con excepción de la prueba de Resistencia, en la que hay que obtener obligatoriamente al menos un “5” para poder hacer nota media.
  • 6 En caso de no obtener un “3,5” en alguno de los apartados (teoría, práctica y actitud) no se considerará la evaluación superada hasta que no se supere positivamente el apartado correspondiente.
  • 7 En caso de no poder realizar la parte práctica, ésta se suplirá por la teórica de la forma indicada para los "exentos".
  • 8 Para los casos que no superen estos porcentajes, habrá, en Junio, una nueva oportunidad de superar la asignatura cumpliendo los mínimos establecidos en un único control teórico - práctico.
  • 9 La condición física se trabajará también a través de los distintos deportes individuales y colectivos trabajados a lo largo del curso académico.

Información general de optativas: Optativa de Deporte

OBJETIVOS:


  • 1 Conocer y practicar diferentes modalidades deportivas que incrementen la condición física y la salud del alumnado.
  • 2 Favorecer la adquisición de hábitos saludables de vida a través de la práctica deportiva.
  • 3 Educar en valores de respeto-tolerancia, compañerismo-deportividad, en la igualdad de derechos y obligaciones entre el hombre y la mujer, la cooperación-solidaridad, entre otros, a través de la práctica del deporte.

CONTENIDOS


  • 1 Actividades de acondicionamiento físico y salud a través de los juegos motores. Juegos motores de fuerza, de resistencia, de velocidad, de flexibilidad
  • 2 Actividades de colaboración-oposición por medio de los juegos recreativo-alternativos: balónkorf, Rebotón y béisbol.
  • 3 Actividades de colaboración-oposición por medio de los deportes colectivos. Baloncesto, balonmano,fútbol.

    Habilidades específicas del baloncesto, del balonmano y del fútbol.
    Elementos técnicos y reglamentarios básicos de cada deporte.
    Capacidades motrices implicadas en cada deporte.
  • 4 Actividades en medio no estable: orientación.
  • 5 Actividades de adversario: palas, tenis de mesa, minitenis.

extraescolares

Debido a que las horas lectivas en nuestra asignatura quedan bastante por debajo de lo necesario para el desarrollo de los contenidos, es necesario que los alumnos sean alentados a realizar en sus ratos de ocio alguna actividad física que les acerque todavía más al mundo del deporte y de la cultura física.

Para ello es necesario que dispongan de la máxima información directa (por vivencia propia) de las distinta áreas de E.F. y Deportes para que puedan elegir la opción más adecuada a sus características personales.

Asimismo dentro de los contenidos de la programación es fundamental el contacto del individuo con la naturaleza para su desarrollo integral así como de respeto y actitud positiva hacia su entorno. Por esta razón no podemos insistir más sobre la necesidad de actividades extra escolares en nuestro ciclo. Conociendo las dificultades que suponen las salidas de los alumnos fuera del centro, el departamento propondría un número pequeño de actividades extra escolares cuyo desarrollo coincidiera siempre en fechas próximas a vacaciones, con el fin de entorpecer lo menos posible el desarrollo de los programas de las demás asignaturas. En ningún caso se realizarían en periodos vacacionales.

Todas las actividades que se pudieran realizar tendrían carácter voluntario y tendrían que acompañarse del justificante modelo que el centro tiene, con el fin de que así los padres acreditaran su autorización. Los alumnos que decidieran no participar en estas actividades, tendrían que realizar un trabajo por escrito de 10 folios de extensión mínima, con una comprobación posterior de la asimilación de los contenidos del mismo, a través de un cuestionario.

También en el presente curso se ha intentado la participación en los IPAFD de la CAM a través de la coordinación de Dña. MARÍA MARCOS con la inscripción de 100 alumnos de las modalidades de FUTBOL SALA, BALONCESTO, BALONMANO Y VOLEIBOL por lo que se nos ha concedido dicha participación.

Las actividades previstas para este curso serían las siguientes:

  • 1 UAM CHAMPIONS LEAGUE: Selección de alumnos de 4º ESO y 1º BTO de Baloncesto, fútbol sala, fútbol 7, voley playa y carreras de Orientación
    10 Octubre. Gratis.
  • 2 SENDERISMO: Excursión a Navacerrada para los cursos de 1º ESO
    25 de Octubre. Precio estimado: 8 €
  • 3 SENDERISMO: Excursión a Navacerrada para los cursos de 1º ESO
    31 de octubre. Precio estimado: 8 €
  • 4 PAINTBALL: Navalcarnero para los 4ºESO y 1º BTO
    21 de octubre. Precio estimado: 14 €
  • 5 BOLERA: Parque sur para los 2ºESO
    5 y 12 Diciembre. Precio estimado : 13 € ESCALADA
  • 6 TALLER DE CIRCO
  • 7 TALLER DE CAPOEIRA
  • 8 PIRAGÚÏSMO: Lago de Casa Campo
    Abril o mayo 2019. Precio estimado :20 €
  • 9 CIRCUITO DE AVENTURA: San Martín de Valdeiglesias
    Marzo, Abril 2019. Precio estimado: 20 €
  • 10 ACTIVIDADES INTERNAS: Ligas de recreo en las siguientes modalidades: Bádminton, Tenis mesa, Fútbol 1º ciclo, Fútbol 3º, 4º ESO y BTO.
  • 11 CAMPEONATOS INTER CENTROS: Al término de cada evaluación, los equipos ganadores de las ligas internas podrán jugar en competición contra otros centros, celebrándose en nuestras instalaciones o en las de los otros institutos.

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