Curso 2023/24
Cursos que imparte:
Materia Grupo Física y Química de 3º de E.S.O. 2 grupos: 3ºE y 3ºF Física y Química de 4º E.S.O. 1 grupos: 4ºF Química 2º Bachillerato 2 grupos: 2º AB y 2ºBB MAE 1º Bachillerato 1 grupo 1º AB+1ºE) Horario de Atención: Lunes de 11:35 a 12:30 h.
Cursos que imparte:
Materia Grupo Física y Química de 2º de E.S.O. 2 grupos, 2ºD/E/F (sección bilingüe) y 2ºA Física y Química de 3º de E.S.O. 1 grupo: 3ºA Química de 1º Bachillerato 2 grupos 1º AB y 1º BB MAE 4ºESO 1 grupo 4º,B,D, Diver,E Horario de Atención: Lunes de 10:10 a 11:05 h.
Cursos que imparte:
Materia Grupo Física y Química de 2º de E.S.O. 2 grupos, 2º A/B/C (sección bilingüe) y 2ºD Física y Química de 3º de E.S.O. 2 grupos, sección bilingüe: 3ºB/C/D y 3ºE/F Física de 2º Bachillerato 2 grupos 2º AB y 2º BB Horario de Atención: Martes de 12:30 a 13:25 h.
Cursos que imparte:
Materia Grupo Física y Química de 2º de E.S.O. 2 grupos: 2ºC y 2ºF Física y Química de 3º de E.S.O. 1 grupo: 3ºB MAE 3º ESO 1 grupo E/F Horario de Atención: Viernes de 12:30 a 13:25 h.
Cursos que imparte:
Materia Grupo Física y Química de 2º de E.S.O. 2 grupos: 2º B y 2º E Física y Química de 3º de E.S.O. 2 grupos: 3ºC y E Física y Química de 4º de E.S.O. 2 grupos: 4ºB y D Horario de Atención: Jueves de 11:35 a 12:30 h.
La asignatura de Física y Química es una asignatura de tipo Troncal que se estudia en 2º de ESO y debe ser cursada por todos los alumnos. En este centro se imparten tanto en castellano como en inglés.
Nota de cada evaluación: la calificación serán ⅔ las pruebas escritas y ⅓ los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje | 66% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Informes de situaciones de aprendizaje: prácticas, cuestiones, elaboración de vídeos… | 12% |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios en clase | 12% | |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios fuera del aula | 10% |
Los distintos medios de expresión que se plantéen deberán entregarse en el plazo indicado por el profesor, fuera de este plazo se calificará como 0.
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
En cada evaluación la recuperación consistirá en aprobar la parte suspensa de los apartados considerados para hacer la nota de cada evaluación. Se hará media ponderada con los otros apartados aprobados.
Podrán recuperar, bien mediante una prueba escrita ( apartado 1), bien con la presentación de los distintos medios de expresión
El libro de texto recomendado a los alumnos es:
La asignatura de Física y Química es una asignatura de tipo Troncal que se estudia en 3º de ESO y debe ser cursada por todos los alumnos. En este centro se imparten tanto en castellano como en inglés.
Nota de cada evaluación: La calificación serán 3/4 las pruebas escritas y 1/4 los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje | 75% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Informes de situaciones de aprendizaje: prácticas, cuestiones, elaboración de vídeos… | 9% |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios en clase | 8% | |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios fuera del aula | 8% |
Los distintos medios de expresión que se plantéen deberán entregarse en el plazo indicado por el profesor, fuera de este plazo se calificará como 0.
Los alumnos que obtengan en un apartado de los considerados para hacer la “NOTA DE CADA EVALUACIÓN” ( pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje, o diversidad de medios de expresión ) una nota inferior a 3 suspenderán automáticamente la evaluación.
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
En cada evaluación la recuperación consistirá en aprobar la parte suspensa de los apartados considerados para hacer la nota de cada evaluación. Se hará media ponderada con los otros apartados aprobados.
Podrán recuperar, bien mediante una prueba escrita ( apartado 1), bien con la presentación de los distintos medios de expresión.
El libro de texto recomendado a los alumnos es:
La asignatura de Física y Química es una asignatura de tipo Troncal que se estudia en 4º de ESO y debe ser cursada por los alumnos que seleccionen esta materia troncal optativa. Debido a la complejidad de la materia solo se imparte en español.
Nota de cada evaluación: La calificación serán 4/5 las pruebas escritas y 1/5 los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje | 80% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Situaciones de aprendizaje: prácticas, cuestiones, elaboración de vídeos… | 8% |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios en clase | 6% | |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios fuera del aula | 6% |
Los distintos medios de expresión que se plantéen deberán entregarse en el plazo indicado por el profesor, fuera de este plazo se calificará como 0.
Los alumnos que obtengan en un apartado de los considerados para hacer la “NOTA DE CADA EVALUACIÓN” (pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje, o diversidad de medios de expresión ) una nota inferior a 3 suspenderán automáticamente la evaluación.
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
En cada evaluación la recuperación consistirá en aprobar la parte suspensa de los apartados considerados para hacer la nota de cada evaluación. Se hará media ponderada con los otros apartados aprobados.
Podrán recuperar, bien mediante una prueba escrita ( apartado 1), bien con la presentación de los distintos medios de expresión.
El libro de texto recomendado a los alumnos es:
La asignatura de Física y Química es una materia de tipo Troncal que se estudia en 1º de Bachillerato y está dirigida a los alumnos de la modalidad de Ciencias.
Nota de cada evaluación: La calificación serán 5/6 las pruebas escritas y 1/6 los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje. | 84% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Situaciones de aprendizaje, informes de situaciones de aprendizaje: ejercicios en clase, prácticas, cuestiones, elaboración de vídeos… | 11% |
| Resolución de problemas,cuestiones, ejercicios en casa | 5% |
El desglose de las pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje será el siguiente:
Los distintos medios de expresión que se plantéen deberán entregarse en el plazo indicado por el profesor, fuera de este plazo se calificará como 0.
Los alumnos que obtengan en un apartado de los considerados para hacer la “NOTA DE CADA EVALUACIÓN” (Pruebas escritas ,o diversidad de medios de expresión) una nota inferior a 3 suspenderán automáticamente la evaluación.
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
En cada evaluación la recuperación consistirá en aprobar la parte suspensa de los apartados considerados para hacer la nota de cada evaluación. Se hará media ponderada con los otros apartados aprobados.
Podrán recuperar, bien mediante una prueba escrita ( apartado 1), bien con la presentación de los distintos medios de expresión.
Libro del alumno/a cualquier libro de Física de 2º de Bachillerato puede ser usado por los alumnos. No se seguirá ningún libro en particular.
La asignatura de Física es una materia de tipo Troncal que se estudia en 2º de Bachillerato y está dirigida a los alumnos de la modalidad de Ciencias.
Nota de cada evaluación: La calificación serán 7/8 las pruebas escritas y 1/8 los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje (exámenes) | 88% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Cuestionarios on line realizados fuera del aula | 6% |
| Resolución de problemas en clase, utilizando apuntes y entregando | 6% |
El desglose de los exámenes será el siguiente:
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
Cada evaluación tiene un examen de recuperación. La calificación inferior a 3 en un examen de la evaluación supone suspender la evaluación y habrá que hacer la recuperación de dicha evaluación. La nota final es la del examen.
Estos exámenes serán realizados también por los alumnos aprobados para mejorar su calificación.
La asignatura de Química es una materia de tipo Troncal que se estudia en 2º de Bachillerato y está dirigida a los alumnos de la modalidad de Ciencias.
Nota de cada evaluación: La calificación serán 7/8 las pruebas escritas y 1/8 los medios de expresión.
| 1. Pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje (exámenes) | 88% | |
| 2. Diversidad de medios de expresión: desarrollo de los contenidos a través de situaciones de aprendizaje | Cuestionarios on line realizados fuera del aula | 6% |
| Resolución de problemas en clase, utilizando apuntes y entregando | 6% |
El desglose de las pruebas escritas basadas en situaciones de aprendizaje será el siguiente:
SISTEMA DE RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES SUSPENSAS
Cada evaluación tiene un examen de recuperación. La calificación inferior a 3 en un examen de la evaluación supone suspender la evaluación y habrá que hacer la recuperación de dicha evaluación. La nota final es la del examen.
Estos exámenes pueden ser realizados también por los alumnos aprobados para mejorar su calificación.
Según los criterios recogidos en la programación del Departamento, si el alumno aprueba las dos primeras evaluaciones de 3º de ESO, recuperará la pendiente de 2º. De no ser así, tendrá que presentarse a un examen global que se realizará alrededor de abril, a séptima hora, y al que serán previamente convocados.
El departamento realizará dos pruebas de recuperación, previsiblemente en enero y abril. Ambas pruebas incluirán los contenidos globales de la asignatura, de tal forma que aquellos alumnos que aprueben en enero no tendrán que volver a presentarse, para el resto habrá una segunda oportunidad en abril. A principios de curso se facilita toda la información incluyendo las fechas de exámenes. Además el alumno podrá presentarse al examen de convocatoria extraordinaria que será fijado por Jefatura de Estudios, en el mes de junio.
Con objeto de divulgar la ciencia y aproximarla a los alumnos, el departamento de Física y Química organizará charlas impartidas por investigadores donde además de una exposición de contenidos se establezca un pequeño debate al final de la misma con el ponente.
Se realizarán a lo largo del curso en función de la disponibilidad de los ponentes, participando así en el programa Xcelent que está desarrollando este instituto.
Se participará en concursos, olimpiadas… relacionados con la física y la química de interés para los alumnos.
Está prevista la salida con alumnos de 1º Bachillerato al Parque de Atracciones donde realizarán la actividad: “La Física en el Parque de Atracciones”.
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